Sprawdzian Z Chistorii Klasa 6 Rozdzial 3

Cześć! Dziś wybierzemy się w podróż po Rozdziale 3 z historii dla klasy szóstej. Wyobraź sobie ten rozdział jako wielką, tajemniczą skrzynię pełną skarbów, a my zaraz otworzymy ją, żeby obejrzeć te skarby z bliska!

Nasza pierwsza wizyta to świat Starożytnego Egiptu. Pomyśl o nim jak o wielkiej, piaskowej pustyni, na której stoi ogromna, starożytna piramida. Te piramidy to grobowce faraonów, królów Egiptu. Wyobraź sobie faraona jako superbohatera w złotej koronie, a jego piramida to jego własny, majestatyczny pałac na wieczność. Faraonowie mieli też swoje imiona, na przykład słynny Cheops, którego piramida wciąż stoi i zachwyca! To tak, jakbyś dzisiaj miał swój własny, wielki zamek, tylko że zrobiony z kamienia i stojący na środku pustyni.

Kolejnym ważnym elementem jest rzeka Nil. Wyobraź sobie Nil jako długi, niebieski wąż wijący się przez gorącą pustynię. Ta rzeka była życiem dla Egiptu. Bez niej nie byłoby wody do picia, ani do uprawy jedzenia. To trochę jak rzeka w naszym mieście – dopóki płynie, mamy co pić i możemy sadzić kwiatki. Egipcjanie wierzyli, że Nil to dar od bogów, który zapewnia im dobrobyt. Mieli też swoich bogów, jak na przykład Ra, bóg słońca, który przypominał wielkie, gorące koło wiszące na niebie.

W Egipcie bardzo ważni byli kapłani. Pomyśl o nich jak o strażnikach tajemnic, którzy potrafili czytać pisma i rozumieli wolę bogów. Mieli oni specjalne stroje i budowle zwane świątyniami, gdzie składali ofiary i modlili się. To trochę jak w naszej szkole mamy dyrektora, który dba o wszystko, a kapłani dbali o duchowe życie Egipcjan.

Następnie przenosimy się do świata Mezopotamii. To miejsce jest jak wielki plac budowy, gdzie ludzie wymyślili wiele nowych rzeczy. Mezopotamia leży między dwoma rzekami: Tygrysem i Eufratem. Wyobraź sobie je jako dwie braterskie rzeki, które dbają o ten żyzny obszar. To właśnie tutaj wynaleziono pismo, zwane pismem klinowym. Pomyśl o nim jak o rysowaniu kropek i kresek na mokrej glinie. To była pierwsza forma pisania na świecie, jakbyśmy mieli swoje własne, starożytne emotikony!

Mieszkańcy Mezopotamii budowali wielkie budowle zwane zigguratami. Wyobraź sobie je jako wielopiętrowe, ceglane torty z płaskimi tarasami. To były świątynie, gdzie oddawano cześć bogom i obserwowało się gwiazdy. To trochę jak wieżowiec, tylko że zbudowany tysiące lat temu i służący do modlitwy.

W Mezopotamii żyli też bardzo ważni władcy, jak na przykład Hammurabi. Miał on swój słynny kodeks praw, czyli zbiór zasad, których wszyscy musieli przestrzegać. To było jak wielka księga z zasadami dla całego państwa, która mówiła, co wolno, a czego nie. Jeśli ktoś zrobił coś złego, był odpowiednio karany. To jak zasady gry, których wszyscy muszą przestrzegać, żeby gra była sprawiedliwa.

Ważną umiejętnością było też rolnictwo. Ludzie w Mezopotamii potrafili przekształcać suchą ziemię w żyzne pola dzięki systemom irygacyjnym. Wyobraź sobie to jako budowanie małych kanałów wodnych, które doprowadzały wodę do roślin. To tak, jakbyś miał ogródek i zaprojektował dla niego specjalne rurki doprowadzające wodę prosto do ziemi.

Na koniec warto wspomnieć o wynalazkach. W Mezopotamii ludzie wymyślili koło, które zmieniło sposób podróżowania i przewożenia rzeczy. Pomyśl o kole jako o okrągłym przyjacielu, który ułatwia wszystko. To tak, jakbyś miał rower i mógł jeździć wszędzie, gdzie chcesz. Mamy nadzieję, że ta wizualna podróż przez rozdział 3 była dla Ciebie pomocna!