Sprawdzian Z Unitu 2 Klasa 6 Angielski

Hej szóstoklasisto! Czeka Cię sprawdzian z Unitu 2 z angielskiego? Bez obaw, pomożemy Ci się przygotować! Wyobraź sobie, że angielski to jak budowanie domu – Unit 2 to kolejne piętro. Musimy postawić solidne ściany (słówka) i zamontować okna (gramatykę), żeby całość była stabilna.

Zacznijmy od słownictwa. Czy pamiętasz słówka związane z czasownikami wyrażającymi upodobania i zainteresowania? Myśl o nich jak o różnych narzędziach w warsztacie. “Like” to młotek – podstawowy, do wszystkiego. “Love” to profesjonalny młot pneumatyczny – naprawdę mocno coś lubisz! “Hate” to piła do metalu – nie znosisz czegoś absolutnie.

Zobacz, jak te “narzędzia” działają w zdaniach. Na przykład: "I like playing football." Wyobraź sobie siebie kopiącego piłkę i uśmiechającego się! To jak rysunek w Twojej głowie. “She loves reading books." Widzisz dziewczynkę siedzącą w wygodnym fotelu z książką? Super! “He hates doing homework." No cóż, tutaj widzimy minę niezadowolenia. Pamiętaj, po tych słowach używamy czasownika z końcówką -ing. To jak dodanie małej dekoracji do narzędzia, żeby było jeszcze lepsze.

Teraz przejdźmy do pytań o upodobania. Pomyśl o nich jak o formularzu, który musisz wypełnić. "Do you like…?" to jak pytanie w formularzu: "Czy lubisz...?". Odpowiedź "Yes, I do" to jak zaznaczenie pola "Tak". "No, I don’t" to jak zaznaczenie "Nie". Proste, prawda? Jeśli ktoś pyta "Does she like…?", to tak jakby pytał o kogoś innego. Odpowiadamy wtedy "Yes, she does" lub "No, she doesn't".

Kolejny ważny element to konstrukcja "good at" i "bad at". To jak ocena na szkolnej skali. "I'm good at playing the guitar." Wyobraź sobie, że na świadectwie z gry na gitarze masz ocenę "5"! "He's bad at cooking." Tutaj na świadectwie byłaby "2". Pamiętaj, po "good at" i "bad at" również używamy czasownika z końcówką -ing. To jak dodanie kolejnej oceny do Twojego świadectwa – oceny z umiejętności.

Ćwicz, ćwicz i jeszcze raz ćwicz! Wyobraź sobie, że przygotowujesz się do maratonu. Nie przebiegniesz go od razu. Musisz trenować każdego dnia. Tak samo jest z angielskim. Im więcej ćwiczysz, tym lepiej będziesz przygotowany do sprawdzianu. Spróbuj tworzyć własne zdania, używając nowych słówek. Rysuj obrazki do słówek, żeby lepiej je zapamiętać. To jak tworzenie własnej, osobistej mapy angielskiego.

Pamiętaj, że sprawdzian to tylko sprawdzian. Nie bój się go! Traktuj go jak grę. Znasz zasady (słówka i gramatyka), masz narzędzia (wiedzę), więc możesz grać! Powodzenia na sprawdzianie!