Sprawdzian Z Języka Angielskiego Klasa 4 Podstawowa Unit 7 8

Ten sprawdzian obejmuje zagadnienia z jednostek 7 i 8 podręcznika do języka angielskiego dla klasy 4 szkoły podstawowej. Koncentruje się na słownictwie i gramatyce związanych z codziennymi czynnościami i opisem otoczenia.

Kluczowe aspekty sprawdzianu to:

1. Słownictwo związane z codziennymi czynnościami: Uczniowie powinni znać nazwy czynności wykonywanych w ciągu dnia, takich jak wstawać (get up), jeść śniadanie (eat breakfast), iść do szkoły (go to school), odrabiać lekcje (do homework), bawić się (play), iść spać (go to bed). Mogą również pojawić się czasowniki związane z zainteresowaniami, np. czytać (read), słuchać muzyki (listen to music), grać w gry (play games).

Przykład: What do you do in the morning? I get up and eat breakfast.

2. Słownictwo związane z opisem otoczenia: Sprawdzian może zawierać słownictwo opisujące miejsca w domu (np. kuchnia (kitchen), pokój (room), łazienka (bathroom)) lub miejsca na zewnątrz (np. park (park), szkoła (school), dom (house)). Używane są również przymiotniki do opisu, np. duży (big), mały (small), ładny (nice), brzydki (ugly).

Przykład: My room is big and nice. There is a bed and a desk.

3. Czasowniki w czasie teraźniejszym Simple Present: W jednostkach tych często używany jest czas Present Simple do opisywania rutynowych czynności i faktów. Należy pamiętać o dodaniu "-s" do czasownika w trzeciej osobie liczby pojedynczej (he, she, it).

Przykład: She goes to school every day. He plays football.

4. Pytania i odpowiedzi w czasie Present Simple: Uczniowie powinni umieć tworzyć proste pytania za pomocą czasowników posiłkowych do i does oraz odpowiadać na nie krótko (np. Yes, I do. No, he doesn't.).

Przykład: Do you like pizza? Yes, I do. Does she like milk? No, she doesn't.

5. Zaimki dzierżawcze: Zastosowanie zaimków takich jak my (mój), your (twój), his (jego), her (jej) do określania przynależności.

Przykład: This is my book. This is his car.

6. Liczba mnoga rzeczowników: Umiejętność tworzenia liczby mnogiej od rzeczowników, zazwyczaj poprzez dodanie końcówki "-s" lub "-es".

Przykład: one book – two books, one box – two boxes.

Zastosowanie w życiu codziennym: Wiedza zdobyta na tym etapie jest niezwykle ważna w codziennej komunikacji. Pozwala na opowiadanie o swoich zwyczajach, opisywanie tego, co widzimy, zadawanie prostych pytań o rutynę innych osób. Jest to fundament do dalszej nauki języka angielskiego.