Sprawdzian Z Angielskiego 2 Gimnazjum Unit 2 English Plus 3

Ten przewodnik pomoże Ci zrozumieć i przygotować się do Sprawdzianu Z Angielskiego Z Jednostki 2, English Plus 3 dla drugiej klasy gimnazjum. Skupimy się na kluczowych elementach, które na pewno pojawią się na teście.

Najważniejsza informacja: Ta jednostka dotyczy głównie opisywania ludzi, ich wyglądu i cech charakteru, a także mówienia o codziennych czynnościach i rutynie.

Przejdźmy przez główne tematy w prosty sposób:

1. Opisywanie Wyglądu Fizycznego:

Będziesz musiał umieć opisać, jak kto wygląda. Używamy do tego konkretnych słów:

• Włosy:

  long (długie), short (krótkie), straight (proste), wavy (falowane), curly (kręcone), blond (blond), brown (brązowe), black (czarne), red (rude).

  Przykład: "She has long, curly, brown hair." (Ona ma długie, kręcone, brązowe włosy.)

• Oczy:

  blue (niebieskie), green (zielone), brown (brązowe).

  Przykład: "He has blue eyes." (On ma niebieskie oczy.)

  

• Wzrost i Budowa Ciała:

  tall (wysoki), short (niski), medium height (średniego wzrostu), slim (szczupły), plump (pulchny).

  Przykład: "My brother is tall and slim." (Mój brat jest wysoki i szczupły.)

• Inne cechy:

  glasses (okulary), beard (broda), moustache (wąsy).

  Przykład: "The man in the picture is wearing glasses." (Mężczyzna na zdjęciu ma okulary.)

2. Opisywanie Cech Charakteru:

To, jaki ktoś jest w środku. Kluczowe słowa to:

• Pozytywne cechy:

  friendly (przyjazny), kind (miły), funny (zabawny), clever (mądry), hard-working (pracowity), generous (hojny).

  Przykład: "My teacher is very kind." (Mój nauczyciel jest bardzo miły.)

• Negatywne cechy:

  shy (nieśmiały), lazy (leniwy), selfish (samolubny), rude (niegrzeczny).

  Przykład: "He can be a bit lazy sometimes." (On potrafi być czasem trochę leniwy.)

3. Mówienie o Codziennych Czynnościach i Rutynie:

Ta część dotyczy tego, co robisz na co dzień. Używamy czasu Present Simple.

• Czynności:

  get up (wstawać), have breakfast (jeść śniadanie), go to school (iść do szkoły), do homework (robić pracę domową), watch TV (oglądać telewizję), go to bed (iść spać).

  Przykład: "I usually get up at 7 o'clock." (Zazwyczaj wstaję o 7.00.)

• Określenia czasu:

  every day (każdego dnia), at the weekend (w weekend), in the morning (rano), in the afternoon (po południu), in the evening (wieczorem).

  Przykład: "We play football every day after school." (Gramy w piłkę każdego dnia po szkole.)

4. Czasowniki Modalne (np. can):

Pojawi się też pewnie czasownik can, który oznacza "potrafić", "móc".

• Przykład: "I can speak English." (Potrafię mówić po angielsku.)

• Przykład: "She can't swim." (Ona nie potrafi pływać.)

Praktyczne zastosowania:

Znajomość tych słów i zwrotów przyda Ci się nie tylko na sprawdzianie! Możesz:

• Opisać swojego przyjaciela lub członka rodziny.
• Zrozumieć, kiedy ktoś opisuje postać w filmie lub książce.
• Mówić o swoich własnych nawykach i rutynie.
• Pytać innych o ich codzienne życie.

Jak się przygotować?

Najlepiej jest powtórzyć słownictwo z podręcznika i ćwiczeń. Postaraj się ułożyć własne zdania opisujące ludzi, których znasz, lub Twoją codzienność. Czytanie tekstów z jednostki 2 i zwracanie uwagi na użyte słowa również bardzo pomoże. Powodzenia!