Sprawdzian Unit 1 Kl 7

Witajcie! Dzisiaj zajmiemy się powtórką do Sprawdzianu Unit 1 dla klasy 7. Skupimy się na najważniejszych zagadnieniach, żebyście mogli czuć się pewnie i przygotowani.

Pierwszy temat to Present Simple. Używamy go do opisywania czynności regularnych, nawyków, faktów i ogólnych prawd. Konstrukcja zdania jest prosta: podmiot + czasownik (w formie podstawowej dla I, you, we, they; z końcówką -s/-es dla he, she, it). Pamiętajcie o dodawaniu "s" do czasownika w trzeciej osobie liczby pojedynczej! Na przykład: "I play football" ale "He plays football."

Aby utworzyć pytanie w Present Simple, używamy słówek pomocniczych "do" i "does". "Do" używamy z I, you, we, they, a "does" z he, she, it. Przykładowo: "Do you like pizza?" lub "Does she speak English?". Odpowiedzi krótkie to: "Yes, I do." lub "No, she doesn't."

Przejdźmy teraz do Present Continuous. Używamy go do opisywania czynności, które dzieją się w tej chwili, w momencie mówienia, lub czynności tymczasowych. Budowa zdania to: podmiot + "to be" (am, is, are) + czasownik z końcówką -ing. Przykładowo: "I am studying now." lub "They are watching TV."

Pytania w Present Continuous tworzymy przez inwersję – zamieniamy miejscami podmiot i czasownik "to be". Zatem zamiast "You are listening" powiemy "Are you listening?". Odpowiedzi krótkie wyglądają podobnie jak w Present Simple, np. "Yes, I am." albo "No, they aren't."

Kolejny ważny aspekt to słownictwo związane z czasem wolnym i zainteresowaniami. Warto znać nazwy różnych hobby, sportów i aktywności. Przykładami są: reading (czytanie), playing video games (granie w gry video), listening to music (słuchanie muzyki), cycling (jazda na rowerze) i painting (malowanie).

Nauczcie się wyrażać swoje preferencje. Możecie używać zwrotów takich jak "I like...", "I enjoy...", "I'm interested in..." (lubię..., sprawia mi przyjemność..., interesuję się...). Możecie też powiedzieć, czego nie lubicie: "I don't like...", "I dislike...", "I'm not interested in..." (nie lubię..., nie przepadam za..., nie interesuję się...).

Pamiętajcie o przyimkach czasu: at, on, in. Używamy "at" z konkretnymi godzinami (at 5 pm), "on" z dniami tygodnia (on Monday), a "in" z miesiącami, porami roku i latami (in July, in summer, in 2023). Na przykład: "I go to school at 8 am." "We have English classes on Tuesday." "She was born in August."

Na sprawdzianie mogą pojawić się ćwiczenia z rozumienia tekstu. Ważne jest, żeby czytać uważnie i szukać konkretnych informacji. Zwracajcie uwagę na słowa kluczowe i synonimy. Często odpowiedzi znajdują się bezpośrednio w tekście.

Ostatni element to pisanie krótkiego tekstu o sobie i swoich zainteresowaniach. Wykorzystajcie poznane zwroty i słownictwo. Opiszcie, co lubicie robić w wolnym czasie i dlaczego. Pamiętajcie o poprawności gramatycznej i ortograficznej. Powodzenia na sprawdzianie!