Sprawdzian Angielski New English Plus 3 Unit 2

Ten artykuł pomoże Ci zrozumieć Sprawdzian Angielski New English Plus 3 Unit 2. Skupimy się na kluczowych elementach lekcji, abyś mógł przygotować się najlepiej, jak potrafisz.

Unit 2: Co to jest?

Unit 2 w podręczniku New English Plus 3 to zazwyczaj konkretny temat lub zestaw zagadnień gramatycznych i słownictwa. Musisz wiedzieć, czego się spodziewać na sprawdzianie, aby się dobrze przygotować.

Kluczowe Zagadnienia z Unit 2

Choć dokładne tematy mogą się różnić, w Unit 2 często pojawiają się zagadnienia związane z:

• Czas przeszły prosty (Past Simple): Używamy go do mówienia o czynnościach, które zaczęły się i skończyły w przeszłości.
• Czas przeszły ciągły (Past Continuous): Używamy go do opisywania czynności, które trwały przez pewien czas w przeszłości, często jako tło dla innej, krótszej czynności.
• Słownictwo związane z podróżami lub historiami: Możesz spotkać nowe słowa dotyczące miejsc, transportu, przygód, czy opowiadania o wydarzeniach.

Czas Przeszły Prosty (Past Simple) – Jak To Działa?

Czas przeszły prosty jest bardzo ważny. Mówimy nim o rzeczach, które już się wydarzyły.

Twierdzenia:

Forma czasownika zależy od tego, czy jest regularny, czy nieregularny.

Dla czasowników regularnych dodajemy -ed do podstawowej formy: I played, She walked.

Dla czasowników nieregularnych musimy nauczyć się ich form z tabelki: I went (zamiast go), She saw (zamiast see).

Przykłady:

Yesterday, I watched a movie. (Wczoraj obejrzałem film.)

My parents traveled to Italy last year. (Moi rodzice podróżowali do Włoch w zeszłym roku.)

He ate breakfast at 7 AM. (On zjadł śniadanie o 7 rano.)

Pytania i przeczenia:

Używamy pomocniczego czasownika did.

Pytania: Did you play tennis? (Czy grałeś w tenisa? – Zwróć uwagę, że po ‘did’ czasownik jest w formie podstawowej.)

Przeczenia: I did not (didn't) play tennis. (Nie grałem w tenisa.)

Czas Przeszły Ciągły (Past Continuous) – Co To Znaczy?

Ten czas opisuje czynność, która trwała przez jakiś czas w przeszłości. Często używamy go, gdy chcemy pokazać, co ktoś robił, gdy stało się coś innego.

Twierdzenia:

Forma: was/were + czasownik z -ing.

Używamy was z I, he, she, it.

Używamy were z you, we, they.

Przykłady:

I was watching TV when the phone rang. (Oglądałem telewizję, kiedy zadzwonił telefon.)

They were playing in the park all afternoon. (Oni grali w parku przez całe popołudnie.)

Pytania i przeczenia:

Pytania: Was she reading a book? (Czy ona czytała książkę?)

Przeczenia: We were not (weren't) listening. (Nie słuchaliśmy.)

Słownictwo

Sprawdzian może zawierać zadania sprawdzające Twoją znajomość słówek z lekcji. Dokładnie przejrzyj listę słówek z Unit 2 w podręczniku i zeszycie ćwiczeń. Zwróć uwagę na pisownię i znaczenie.

Jak się przygotować do Sprawdzianu?

1. Przejrzyj notatki z lekcji.
2. Przeczytaj ponownie ćwiczenia gramatyczne dotyczące Past Simple i Past Continuous.
3. Zrób ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na te tematy.
4. Naucz się słówek. Możesz użyć fiszek.
5. Ćwicz tworzenie zdań. Spróbuj opisać, co robiłeś wczoraj (Past Simple) lub co robiłeś, gdy coś się stało (Past Continuous).

Powodzenia!