site stats

Sprawdzian Angielski Klasa 5 Unit 4 English Class A1+


Sprawdzian Angielski Klasa 5 Unit 4 English Class A1+

Witajcie, drodzy uczniowie klasy 5! Dzisiaj wyruszamy w podróż do świata English Class A1+, a konkretnie do Sprawdzianu z Unit 4. Pomyślcie o tym jak o mapie skarbów, która pomoże Wam odkryć nowe słówka i wyrażenia.

Ten sprawdzian jest jak budowanie z klocków. Każdy nowy element, czyli słówko czy zdanie, dodaje coś do Waszej wieży zrozumienia angielskiego. Zaczynajmy tę przygodę z uśmiechem i ciekawością, jak odkrywcy wyruszający w nieznane!

Pierwsza część naszego sprawdzianu dotyczy często używanych słów związanych z codziennymi czynnościami. Wyobraźcie sobie, że jesteście jak małe roboty, które wykonują swoje codzienne zadania. Na przykład, "get up" to jak włączenie robota rano. "Brush my teeth" to czyszczenie jego małych, lśniących zębów. Pamiętajcie o obrazach: słońce wschodzi, robot się budzi, potem lśni czystością!

Następnie spotkamy się z czasownikami, które opisują, co robimy. Pomyślcie o nich jak o małych strzałkach pokazujących działanie. "Eat breakfast" to strzałka w kierunku talerza z pysznym jedzeniem. "Go to school" to strzałka w kierunku budynku szkoły, pełnego przyjaciół i nauki. Każdy czasownik to nowy ruch, nowa czynność.

Zwróćcie uwagę na słowa opisujące rodzinę. Możecie wyobrazić sobie drzewo genealogiczne, gdzie każde liście to inny członek rodziny. "Mother" to korzeń, który daje siłę. "Father" to pień, który wspiera. "Sister" i "Brother" to gałęzie, które rozwijają się obok. Patrzcie na te słowa jak na kolejnych członków Waszej przyjaznej angielskiej rodziny.

Angielski English Class A1 Klasa 4 Testy Z Działów
Angielski English Class A1 Klasa 4 Testy Z Działów

Ważną częścią są też pytania. Pytania to jak małe latarnie morskie na morzu języka. Pomagają nam nawigować i dowiedzieć się więcej. "What time is it?" to pytanie, które sprawdza, czy nasz zegar działa poprawnie. "What do you do?" pyta o Waszą ulubioną czynność, jakby prosiło o pokazanie Waszego najlepszego ruchu.

Pamiętajcie o czasownikach "to be": "am", "is", "are". To jak klej, który łączy rzeczy. "I am happy" to obraz uśmiechniętej buzi. "He is tall" to obraz wysokiej postaci. "They are friends" to dwie postaci trzymające się za ręce. Te słowa są jak niewidzialne połączenia, które sprawiają, że zdania są kompletne.

Flash 4 Diagnostic Test - Diagnostic TestDiagnostic Test NAME - Studocu
Flash 4 Diagnostic Test - Diagnostic TestDiagnostic Test NAME - Studocu

Nie zapomnijmy o rzeczownikach, które opisują przedmioty wokół nas. Są jak małe pudełka, w których chowamy różne rzeczy. "Book" to pudełko z historiami. "Pen" to pudełko, które zostawia ślady. "Bag" to pudełko, które nosimy ze sobą. Każdy przedmiot ma swoje miejsce i swoje zastosowanie.

Kiedy zobaczycie słowa związane z jedzeniem, wyobraźcie sobie kolorowy sklep spożywczy. "Apple" to czerwone, soczyste jabłko. "Bread" to miękki, pachnący bochenek. Każde słowo to kolejny smaczny przysmak, który możemy nazwać po angielsku.

Na koniec, kiedy usłyszycie lub przeczytacie zdania, spróbujcie je zobaczyć w swojej głowie. Jakbyście oglądali krótki film. To najlepszy sposób, by zapamiętać znaczenie i zastosowanie nowych słów. Powodzenia na sprawdzianie!

Angielski English Class A1 Klasa 4 Testy Z Działów Test Angielski Klasa 5 Unit 3 English Class A1 Testy Klasa 5 Unit 2 Test Język Angielski Klasa 4 Unit 5

You might also like →