Klasa 8 Sprawdzian Angielski Unit5

Hej ósmoklasisto! Przygotowujesz się do sprawdzianu z angielskiego, Unit 5? Super! Skupmy się na kluczowych zagadnieniach, tak byś wszystko zobaczył i zrozumiał, jak na obrazku.

Po pierwsze, Present Perfect Continuous. Wyobraź sobie, że podlewasz kwiatka od rana. Robisz to ciągle. Czyli akcja trwa i ma skutek widoczny teraz – mokra ziemia i zadowolony kwiatek! Konstrukcja zdania to: Subject + have/has been + verb-ing. Na przykład: I have been watering the flower. Pamiętaj o been! To kluczowa część.

Porównaj to z Present Perfect Simple. Podlałeś kwiatek rano i już skończyłeś. Skupiasz się na fakcie, że to zrobiłeś. Konstrukcja: Subject + have/has + past participle (trzecia forma czasownika). Czyli: I have watered the flower. Widzisz różnicę? Jeden proces trwa, drugi się skończył.

Spróbujmy z innym przykładem. Wyobraź sobie, że You have been playing football for two hours (grasz w piłkę od dwóch godzin – ciągle grasz). Za to You have played football (grałeś w piłkę) – ogólnie, w życiu grałeś, może raz, a może wiele razy. Ważne, że to fakt.

Teraz, słówka. Pomyśl o environment (środowisko). To wszystko, co nas otacza: drzewa, zwierzęta, powietrze. Wyobraź sobie zielony las. To pomaga zapamiętać to słowo! Pollution (zanieczyszczenie) to przeciwieństwo. Smog w mieście, śmieci w lesie – to wszystko pollution. Narysuj sobie chmurę dymu, żeby to zapamiętać.

Kolejne ważne słówko: recycle (recykling). To dawanie drugiego życia rzeczom. Stara butelka zamienia się w nową! Wyobraź sobie strzałki tworzące okrąg – to symbol recyklingu. Reduce (redukować) to zmniejszanie. Kupujesz mniej plastikowych butelek. Wyobraź sobie, że masz ich coraz mniej na rysunku.

Reuse (używać ponownie) to używanie rzeczy więcej niż raz. Masz swoją ulubioną torbę na zakupy i używasz jej za każdym razem. Narysuj swoją torbę! Te trzy słowa – recycle, reduce, reuse – to supermoc, która pomaga chronić planetę!

Phrasal verbs, czyli czasowniki frazowe. To czasownik + przyimek, które razem tworzą nowe znaczenie. Na przykład: Give up (poddawać się). Wyobraź sobie, że podnosisz ręce w geście poddania. Inny przykład: Look after (opiekować się). Widzisz kogoś, kto opiekuje się zwierzakiem? To pomaga skojarzyć! Ucz się ich w kontekście, a nie na pamięć, wtedy lepiej wchodzą do głowy.

Pamietaj również o pytaniach o opinię. What do you think about...? (Co myślisz o...?). In my opinion... (Moim zdaniem...). I believe that... (Wierzę, że...). Wyobraź sobie dymki z myślami, takie jak w komiksach. To pomoże zapamiętać te frazy.

Powodzenia na sprawdzianie! Wyobrażaj sobie, rysuj, łącz słowa z obrazami, a na pewno pójdzie Ci świetnie! Pamiętaj, you can do it!